鸚鵡罵“粗話”？！

孩子的童話●鄭翊

有一天，我、媽媽和外公到一座休閑公園遊玩。公園內有很多動物、飛禽，其中兩隻小馬自由的走動，非常有趣。

我停下來看一隻馬，可是馬卻走向我，媽媽嚇得拉著我後退，外公要保護我們，就嘗試摸摸馬的身體，可是馬卻要咬外公，嚇得我們大叫起來，幸好最後馬自己跑開，我們也快點離開，去看飛禽。

有一隻七彩的鸚鵡被關在籠子里，對我說：“哈囉！”

鸚鵡會說話，我們聽了都很高興，當媽媽和外公走累了，走到亭子去休息時，我一個人站在籠子旁，不斷跟鸚鵡說“哈囉！”，希望鸚鵡開始再說話。

可是，鸚鵡突然講粗話，它說：“xx”，鸚鵡怎麼用粗話罵我呢？

我跑去告訴外公和媽媽，他們聽了卻笑起來，外公說：“我去問鸚鵡為甚麼罵我的小孫女？”

可是當外公問鸚鵡時，鸚鵡卻眨著眼睛假裝沒聽見，很“無辜”的樣子，也不回答外公的問題。

媽媽問我，剛才有沒有去作弄鸚鵡，可是我並沒有這樣做。

回家的路上，我還一直想不通鸚鵡為何會用粗話罵人，外公和媽媽卻一直笑說：“今天一下子被馬追，一下子被鸚鵡用粗話罵，真是奇怪哦！”

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媽媽的鏡子●楊微屏

鸚鵡用福建話的粗話罵小孩，看著女兒氣急敗壞繞著小山跑上來，投訴鸚鵡用粗話罵她，我和爸爸先是一怔，接下來就笑得上氣不接下氣。

女兒一直對鸚鵡罵粗話百思不解，她的外公“問”鸚鵡也“問”不出所以然。

當大家都笑夠了，我就很認真的解答女兒的問題，鸚鵡對周圍的人講的話，“耳濡目染”了就會有樣學樣。鸚鵡可能聆聽一些工作人員或遊客的粗話後，從中學會講粗話。

鸚鵡和小孩一樣，言行舉止都是從成長環境中塑造出來。

鸚鵡反映了周遭長期與它相處的人的言詞修養，小孩說話的方式、思維模式也直接受到成長環境的影響。

小孩子平常講話的表情、語氣、方式，都和我們所給他們的家庭教育背景息息相關。

可是，大人常常堅持自己是對的，結果往往忽略了小孩的言行，是反映自己真實一面的鏡子，大人常常都沒有辦法誠實的檢討自己，而小孩子的言行卻如鸚鵡般，重演我們灌輸給他們的價值觀。

更多時候，家長、長輩和教師，都忘記自己是孩子最直接的模仿對象，在潛移默化的影響下，看到小孩不當的言行時，卻不自覺那是自己的另一面，反而不斷責備孩子。

這就好像鸚鵡講了粗話，難道應該要責備的真是鸚鵡嗎？

小孩被鸚鵡用粗話問候，聽起來覺得好笑，可是背後卻讓大人上了一課。